Заочное отделение ФЭМ СПбГТИ(ТУ)

Безопасность жизнедеятельности

Выполняем тестирование он-лайн для студентов СДО ФЭМ Технологического института по безопасности жизнедеятельности

1 Основные методы обеспечения безопасности:
- пространственное или временное разделение зоны опасности и рабочей зоны
- адаптация человека к окружающей среде и повышение его защищенности
- адаптация среды к возможностям человека

2 К опасным факторам относятся:
- которые являются составляющей частью какого-либо опасного процесса или явления, вызванные источником опасности
- которые при определенных условиях приводят к резкому и внезапному ухудшению здоровья или к травмам
- которые при определенных условиях вызывают заболевания или снижение работоспособности, ухудшению самочувствия, исчезающие после отдыха или перерыва в активной деятельности

3 В чем заключается понятие "аксиома о потенциальной опасности"
- сохранение и развитие психофизиологических функций, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности активной жизни
- деятельность человека в производственной сфере, бытовой среде, в окружающей природной среде и при чрезвычайных ситуациях
- предупреждение новых видов опасностей
- любая деятельность признается потенциально опасной
- обеспечение безопасных условий жизнедеятельности

4 Какое слово пропущено?
Уровень риска неблагоприятных последствий, обеспечивающих минимум суммы потерь и затрат это - ... риск

5 Дайте определение "Безопасности жизнедеятельности"
область научного знания, которая изучает общие закономерности устройства, функционирования и развития всех типов организаций как сложных динамических систем, имеющих цель
наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания
это самостоятельный вид деятельности, направленной на достижение намеченных целей путем рационального использования материально-технических, финансовых, информационных и трудовых ресурсов
это наука, которая изучает, что люди думают друг о друге, как они влияют друг на друга и как они относятся друг к другу
наука о закономерностях зарождения, возникновения, развития, разрешения и завершения конфликтов любого уровня

6 Объектом изучения безопасности жизнедеятельности является:
-комплекс явлений и процессов в системе «человек - среда обитания», негативно воздействующих на человека и природную среду
-передача и усвоение персоналом сведений, выполнение которых обеспечивает соответствующий уровень безопасности
-состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции
-деятельность человека в производственной сфере, бытовой среде, в окружающей природной среде и при чрезвычайных ситуациях военного и мирного времени
-сохранение и развитие психофизиологических функций, оптимальной работоспособности и социальной активности при максимальной продолжительности активной жизни

7 БДЖ решает следующие основные задачи:
-идентификация опасных и вредных факторов, их контроль
-защита человека от опасных и вредных факторов: разработка и использование средств защиты от опасностей, обучение основам защиты от опасностей
-ликвидация возможных (исходя из концепции приемлемого риска) отрицательных последствий проявления опасностей

8 К психофизиологическим факторам воздействия относятся:
аварийно химически опасные вещества, бытовые химикаты, лекарственные препараты
патогенные микроорганизмы и продукты их жизнедеятельности, опасные и ядовитые растения и животные
нервно-психические перегрузки, возникающие в результате однообразного и монотонного труда, умственного перенапряжения, стрессовых ситуаций
механические и термические воздействия, а также воздействия различных видов энергии, которые при определенной длительности и интенсивности становятся опасными

9 В качестве критериев комфортности устанавливают значения:
уровня электромагнитных полей, ионизирующие излучения
уровня шума, вибрации, ультразвука
содержание вредных веществ химической и биологической природы
температуры воздуха, влажности, подвижности

10 Критериями безопасности является удовлетворение условиям:
С > ПДК
С < ПДК
I = ПДУ
I < ПДУ
I > ПДУ