whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные работы

Высшая математика



Санкт-Петербургский государственный экономический университет (СПбГЭУ)


Методичка 2008
Методичка 2008. Титульный лист

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургский Государственный университет сервиса и экономики
Кафедра "Прикладной математики и эконометрики"
Математика
Практикум по выполнению контрольных работ для студентов всех специальностей
Санкт-Петербург 2008г

Параметры m и n определяются по двум последним цифрам зачетной книжки, если зачетки нет, то по двум последним цифрам номера паспорта. (А - предпоследняя цифра, В - последняя цифра).Значение параметра m выбирается из таблицы 1, а значение параметра n - из таблицы 2.

Таблица 1 (выбор параметра m)

А 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
m 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Таблица 2(выбор параметра n)

В 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
m 3 5 4 2 1 5 4 1 3 2

Выполнены следующие задания(сгруппированы по вариантам):

m=1 n=2

Готовы следующие номера задач
1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5
2.1, 2.2, 2.3
3.1.1(а,б,в,г), 3.1.2, 3.1.3(а,б,в,д,е,ж), 3.2.1(а,б), 3.2.2, 3.3.1
4.1.1(а,б,в,г,д,е), 4.2.1, 4.3.1, 4.3.2, 4.4.1
5.1.1(а,б), 5.1.3, 5.2.1, 5.2.2
8.1.1(а,б), 8.1.2, 8.2.1(а,б), 8.3.1
9.1.1(а,б), 9.1.2(а), 9.2.1(а,б), 9.2.2(а)
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4, 12.2.1, 12.2.2, 12.2.4
13.1.1, 13.1.2, 13.2.1, 13.2.2, 13.3.1, 13.3.2, 13.3.3
14.1, 14.2, 14.3.1, 14.3.2
15.1

Дата выполнения: 05/04/2009

m=1 n=1, m=1 n=2, m=1 n=3, m=1 n=4, m=1 n=5, m=10 n=1, m=10 n=2, m=10 n=3, m=10 n=4, m=10 n=5, m=2 n=1, m=2 n=2, m=2 n=3, m=2 n=4, m=2 n=5, m=3 n=1, m=3 n=2, m=3 n=3, m=3 n=4, m=3 n=5, m=4 n=1, m=4 n=2, m=4 n=3, m=4 n=4, m=4 n=5, m=5 n=1, m=5 n=2, m=5 n=3, m=5 n=4, m=5 n=5, m=6 n=1, m=6 n=2, m=6 n=3, m=6 n=4, m=6 n=5, m=7 n=1, m=7 n=2, m=7 n=3, m=7 n=4, m=7 n=5, m=8 n=1, m=8 n=2, m=8 n=3, m=8 n=4, m=8 n=5, m=9 n=1, m=9 n=2, m=9 n=3, m=9 n=5

показать все

Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее