Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна
Кафедра педагогики и психологии профессионального образования
Психология и педагогика
Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов всех направлений подготовки бакалавров заочной формы обучения
Составители: Е.Г. Обухова, О.М. Владыко
Санкт-Петербург 2011

Стоимость выполнения контрольной работы по психологии и педагогике уточняйте при заказе.

Готовые экзаменационные билеты по психологии и педагогике.
Стоимость уточняйте при заказе.

Экзаменационные билеты

Экзаменационный билет 1
1. Общая и профессиональная педагогика как научные отрасли: задачи, функции, место и взаимосвязь в системе педагогических наук, основные педагогические категории.
2. Мотивация в учебной деятельности: понятие, виды, особенности формирования в профессиональном образовании.

Экзаменационный билет 2
1. Тенденции развития общего и профессионального образования в современной ситуации.
2. Личность, ее структура и проявления.

Экзаменационный билет 3
1. Методы педагогических исследований.
2. Личность в системе межличностных отношений.

Экзаменационный билет 4
1. Общая характеристика педагогического процесса. Основные этапы его проектирования.
2. Общение и речевая деятельность.

Экзаменационный билет 5
1. Цели современного общего и профессионального образования. Характеристика педагогических целей.
2. Роль психических образовательных процессов в деятельности человека.

Экзаменационный билет 6
1. Содержание образования: основные понятия, структура, подходы к проектированию.
2. Эмоциональные и волевые процессы, их роль в деятельности.

Экзаменационный билет 7
1. Общая характеристика содержания деятельности педагога профессионального обучения.
2. Особенности социализации личности.

Экзаменационный билет 8
1. Организационные формы обучения: понятие, сущность, классификация.
2. Профессиональное самоопределение личности.

Экзаменационный билет 9
1. Современные методы и средства обучения: особенности применения в профессиональном обучении.
2. Психологические особенности учащихся учреждений начально-профессионального образования (старший подростковый возраст).

Экзаменационный билет 10
1. Педагогические системы: основные понятия, структура. Признаки педагогической системы.
2. Формирование психической готовности к будущей профессиональной деятельности.

Экзаменационный билет 11
1. Проблемы воспитания учащихся в коллективе учреждений начального профессионального образования.
2. Проблемы формирования коллектива учащихся. Формальные и неформальные коллективы в учебных заведениях.

Экзаменационный билет 12
1. Интеграция как тенденция развития современного образования. Особенности интеграции в профессиональном образовании.
2. Характер, структура, черты характера. Акцентуации характера.

Экзаменационный билет 13
1. Интеграция как тенденция развитие современного образования. Особенности интеграции в профессиональном образовании.
2. Концептуальные основы современных образовательных технологий (гуманистическая теория личности, ассоциативно-рефлекторная теория обучения, учение Выготского о ЗБР УАР, теория поэтапного формирования умственных действий).

Экзаменационный билет 14
1. Системы непрерывного профессионального образования: особенности построения и функционирования на современном этапе.
2.Психологические особенности студентов учреждений системы среднего профессионального образования и высшего профессионального образования (ранний юношеский возраст).

Экзаменационный билет 15
1. Демократизация и гуманизация образования : сущность и пути реализации в современной системе образования.
2. Понятие о деятельности. Умения, навыки и их формирование.

Экзаменационный билет 16
1. Система профессионального образования Российской Федерации: сущность и особенности развития на современном этапе.
2. Типы темперамента и ВНД. Влияние типов темперамента на поведение, обучение и работоспособности.

Экзаменационный билет 17
1. Развитие отечественной системы профессионального образования в историческом контексте.
2. Методы исследования личности учащегося и методы исследования межличностных отношений в группах.

Экзаменационный билет 18
1. Организационно-педагогические основы подготовки специалиста в учреждениях НПО и СПО.
2. Межличностные конфликты: типология, участники, выход из конфликтных ситуаций.

Экзаменационный билет 19
1. Государственные стандарты профессионального образования (сущность, особенности содержания для учреждений НПО и СПО) в контексте современных требований.
2. Межличностные конфликты: типология, участники, выход из конфликтных ситуаций.

Экзаменационный билет 20
1. Особенности организации обучения в учреждениях НПО и СПО.
2. Социально-психологические проблемы лидерства в коллективе.

Экзаменационный билет 21
1. Процесс профессионального обучения: сущность, принципы, особенности реализации в системе НПО и СПО.
2. Понятие о способностях. Уровни развития способностей и индивидуальные различия.

Экзаменационный билет 22
1. Производственное обучение в учреждениях НПО: содержание, формы и методы организации.
2. Основы профориентации и проф.консультирование. Профессиональный отбор, проф.подбор, определение профессиональной годности.

Экзаменационный билет 23
1. Теоретическое обучение в учреждениях НПО: содержание, формы и методы организации.
2. Психологические аспекты развития педагогической рефлексии.

Экзаменационный билет 24
1. Дидактические основы организации обучения в учреждениях СПО (принципы, формы, методы и средства обучения).
2. Психологический анализ процесса оценивания деятельности учащихся: функции оценивания, критерии оценивания.

Экзаменационный билет 25
1. Основные этапы деятельности педагога при подготовке к занятию.
2. Психология личности педагога профессионального образования (компоненты педагогической деятельности, позиции, функции педагогической деятельности, стили пед.руководства).
 

Дата выполнения: 10/12/2013