whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные работы

Органическая химия



Российский государственный гидрометеорологический университет (РГГМУ)


Методичка 2009
Методичка 2009. Титульный лист

Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российский государственный гидрометеорологический университет
Факультет заочного обучения
Методические указания по дисциплине
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Специальность: Геоэкология
Курс II
Санкт-Петербург
2009

Стоимость выполнения контрольной работы составляет 1400 руб
Стоимость готового варианта составляет 1000 руб распечатанном виде
Готовы следующие варианты:

Вариант 09

Задание 1
Составьте структурные формулы предложенных углеводородов: 3-метил-3-этилпентан; изобутилциклопентан; 2-метилбутен-1.
Укажите первичные, вторичные, третичные и четвертичные атомы углерода в этих молекулах. Укажите тип гибридизации состояния каждого углеродного атома в молекулах. К каким гомологическим рядам относятся эти соединения? Напишите структурные формулы 3 изомеров предложенных соединений, относящихся к тем же гомологическим рядам. Дайте им названия, пользуясь международной номенклатурой.

Задание 2
Запишите уравнения последовательно протекающих реакций и назовите продукты этих реакций.

Задание 3
Напишите уравнения реакций электрофильного замещения (алкилирование бромэтаном) в ароматическом кольце (пара-крезол). К какому типу относятся имеющиеся в бензольном кольце заместители? Облегчают или затрудняют эти заместители протекание реакции (по сравнению с бензолом)? Согласованное или несогласованное ориентирующее действие они указывают? Укажите условия проведения и назовите продукты реакций.

Задание 4
Расположите предложенные соединения (метиламин, N-метиланилин, дифениламин, диметиламин) в порядке увеличения основных свойств. Проанализируйте причины наблюдаемой закономерности. Запишите уравнения реакций, иллюстрирующих основность соединения с наиболее выраженными основными свойствами.

Задание 5
Приведите уравнения реакций, с помощью которых можно распознать предложенные вещества (муравьиная кислота, уксусная кислота, этанол, этилацетат), используя наименьшее число реагентов. Поясните предложенные вами план идентификации органических соединений.

Задание 6
Охарактеризуйте отношение к окислителям предложенных органических соединений (бутен-1, бутин-1). Для одного из веществ напишите уравнение реакции, позволяющей провести окисление с сохранением углеродного скелета соединения, а для другого – реакции, приводящей к его разрушению (реакцию горения не использовать), укажите условия протекания реакций и назовите продукты реакций.

Задание 7
Определите, в результате какой реакции – полимеризации или поликонденсации из заданной пары веществ (бутадиен-1,3 и этилен) можно получить высокомолекулярное соединение. Ответ мотивируйте. Составьте схемы соответствующих реакций.

Задание 8
Составьте уравнения химических реакций между предложенными углеводами (ксилоза) и заданными реагентами (аммиачный раствор оксида серебра, метанола присутствии HCl). Назовите продукты этих реакций.

Вариант 01, Вариант 03, Вариант 04, Вариант 05, Вариант 06, Вариант 07, Вариант 08, Вариант 09, Вариант 10

показать все

Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее