Органическая химия

Российский государственный гидрометеорологический университет (РГГМУ)

Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российский государственный гидрометеорологический университет
Факультет заочного обучения
Методические указания по дисциплине
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Специальность: Геоэкология
Курс II
Санкт-Петербург
2009

Стоимость выполнения контрольной работы составляет 1400 руб
Стоимость готового варианта составляет 1000 руб распечатанном виде
Готовы следующие варианты:

Вариант 03

Задание 1
Составьте структурные формулы предложенных углеводородов. Укажите первичные, вторичные, третичные и четвертичные атомы углерода в этих молекулах. Укажите тип гибридизации состояния каждого углеродного атома в молекулах. К каким гомологическим рядам относятся эти соединения? Напишите структурные формулы 3 изомеров предложенных соединений, относящихся к тем же гомологическим рядам. Дайте им названия, пользуясь международной номенклатурой.
Углеводороды - 2,2,3-триметилбутан; 3,3-диэтилпентен-1; 4,5-диметилгексин-1.

Задание 2
Запишите уравнения последовательно протекающих реакций и назовите продукты этих реакций. Над символами "→" —указаны реагенты, а под ними - условия проведения реакций.
Пропен→A→Б→В→Г→Д

Задание 3
Напишите уравнения реакций электрофильного замещения в ароматическом кольце. К какому типу относятся имеющиеся в бензольном кольце заместители? Облегчают или затрудняют эти заместители протекание реакции (по сравнению с бензолом)? Согласованное или несогласованное ориентирующее действие они указывают? Укажите условия проведения и назовите продукты реакций.
Ароматическое соединение - мета-крезол
Реакция S_E - алкилирование этиленом

Задание 4
Расположите предложенные соединения в порядке увеличения кислотных свойств. Проанализируйте причины наблюдаемой закономерности. Запишите уравнения реакций, иллюстрирующих кислотность соединения с наиболее выраженными кислотными свойствами.
Органические соединения - пара-крезол; 2,4-диметилфенол; 2,4,6-триметилфенол; орто-хлорфенол

Задание 5
Приведите уравнения реакций, с помощью которых можно распознать предложенные вещества, используя наименьшее число реагентов. Поясните предложенные вами план идентификации органических соединений.
Органические соединения - глицерин; фенол; формалин; пропионовая кислота

Задание 6
Охарактеризуйте отношение к окислителям предложенных органических соединений. Для одного из веществ напишите уравнение реакции, позволяющей провести окисление с сохранением углеродного скелета соединения, а для другого – реакции, приводящей к его разрушению (реакцию горения не использовать), укажите условия протекания реакций и назовите продукты реакций.
Органические соединения - толуол, этилбензол

Задание 7
Определите, в результате какой реакции – полимеризации или поликонденсации из заданной пары веществ можно получить высокомолекулярное соединение. Ответ мотивируйте. Составьте схемы соответствующих реакций.
Мономеры - янтарная кислота и этандиамин-1,2

Задание 8
Составьте уравнения химических реакций между предложенными углеводами и заданными реагентами. Назовите продукты этих реакций.
Углевод - манноза
Реагенты - 1)аммиачный раствор оксида серебра; 2)иодметан в присутствии Ag₂O

Дата выполнения: 21/11/2011