Санкт-Петербургский государственный экономический университет (СПбГЭУ)
Методичка 2008г
Кафедра Экономики и управления предприятиями сервиса. Авторы: Янченко В.Ф., Волкова А.А. Логистика. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов специальностей 080502.65(060800)Экономика и управление на предприятии, 080507.65(061100) Менеджмент организации, 080111.65(061500) Маркетинг. Санкт-Петербург 2008 г.
Каждый вариант контрольной работы состоит из пяти теоретических вопросов и решения четырех задач по логистики.
Стоимость выполнения новых работ уточняйте при заказе
Вариант 09
Вопросы по логистике из этого варианта
9. Перспективы развития логистики в РФ
19. Финансовые потоки в логистике
29. Логистическая организация распределения и экспедирования
39. Информационные системы в логистике
49. Управление деятельностью процессов в логистике Готовые задачи по логистике Задача 1.
Методика расчета развозочных маршрутов. Задача 2.
Расчёт рациональных маршрутов. Задача 3.
Определить экономическую целесообразность перевода 4-х предприятий с небольшим объёмом потребления условного металла с транзитной на складскую форму поставок через предприятия по поставкам продукции, обслуживающие экономический район, в котором находятся указанные пред¬приятия-потребители.
Для упрощения расчётов в задаче приняты следующие условия. Величина переходящих запасов условного металла на предприятиях-потребителях равна величине ожидаемых остатков этой продукции на конец года. При организации складских поставок металлопроката его доставка рассматриваемым предприятием предприятиям может быть осуществлена в сборных железнодорожных вагонах вместе с другими видами продукцию. Все четыре предприятия-потребителя имеют подъездные железнодорожные пути. Задача 4.
Оценить экономическую целесообразность выбора рациональной формы снабжения с учётом дополнительных капитальных вложений в развитие складского хозяйства сферы обращения и необходимости увеличения товарных запасов и обеспечивающих их оборотных средств. Исходные данные для решения задачи приведены в задаче 3.