Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)
Методичка 2009, курсовой проект
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(Технический университет)
Кафедра инженерной защиты окружающей среды
Г.К. Ивахнюк, З.В. Капитоненко, В.С. Семенов ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ГИДРАВЛИКИ И ТЕПЛОТЕХНИКИ
Методические указания к выполнению курсового проекта
для студентов заочного обучения
Санкт-Петербург
2009
Стоимость выполнения курсового проекта уточняйте при заказе
Готовы следующие варианты:
Задание 1, вариант 03
Задание на курсовой проект
Рассчитать установку для подачи двухкомпонентной смеси в ректификационную колонну, работающую под атмосферным давлением. Расход исходной смеси GF, давление греющего пара Р. Точка подачи жидкости в колонну расположена на высоте Н. Исходная смесь, содержащая xF низкокипящего компонента, имеет температуру t1 и перед подачей в колонну подогревается в кожухотрубчатом теплообменнике до температуры t2. Внутренний диаметр трубопровода d, его длина от резервуара с исходной смесью до теплообменника L1. На этом участке установлены нормальная диафрагма с диаметром отверстия d0 = 48 мм, две задвижки и имеется 5 плавных поворотов на 90 при R0/d =4. На участке трубопровода L2от теплообменника до ректификационной колонны установлен вентиль и имеется один поворот на 120 при R0/d =3.
Требуется выбрать насос для подачи исходной смеси в ректификационную колонну и теплообменник для ее подогрева.
Представить схему установки и выполнить чертеж теплообменного аппарата. Исходные данные:
Исходная смесь: сероуглерод-тетрахлорид углерода
(G_F )=2кг/с
Р=0,1МПа=1∙105Па
Н=12м
xF=40% мол.
t1=25С
t2=59С
d=64мм
L1=140м
L2=12м Содержание работы:
1. Введение 4
2. Технологическая схема и ее описание 5
3. Основные свойства рабочих сред 6
4. Расчетная часть 7
4.1. Исходные данные: 7
4.2. Расчет подогревателя исходной смеси 7
4.3. Расчет центробежного насоса 13
5. Заключение 17
6. Список использованной литературы 18