whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные работы

Процессы и аппараты



Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)


Методичка 2009_курсовой проект
Методичка 2009_курсовой проект. Титульный лист

О.П.Банных, Е.И.Борисова, В.А.Константинов, О.Н.Круковский, О.В.Муратов, В.Ф.Фролов, В.В.Фомин
Проектирование вакуум-выпарной установки
Учебное пособие для студентов заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2009

Стоимость выполнения курсового проекта уточняйте при заказе.
В работу входит пояснительная записка со всеми расчетами, технологическая схема, чертеж хим. аппарата на формате А1.
Если чертеж хим. аппарата делать не надо, то стоимость работы составляет ... руб.(ПЗ+технологическая схема формата А2) - присылаем оформленную курсовую работу по ПАХТ без титульного листа на email в формате pdf.
Стоимость готового варианта курсового проекта по процессам и аппаратам составляет
Готовый вариант на email
а) 2500руб. пояснительная записка в pdf формате
б) 500руб. технологическая схема на формате А2 на email в формате pdf
в) 700руб. чертеж хим.аппарата на формате А1 на email в формате pdf

ЗАДАНИЕ НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Спроектировать однокорпусную выпарную установку непрерывного действия для выпаривания водного раствора. Производительность по исходному раствору Gн., концентрация исходного раствора - xн, концентрированного раствора - xк. Избыточное давление греющего пара Ризб. Исходный раствор с температурой tисх. перед подачей в выпарной аппарат подогревается греющим паром в подогревателе. Концентрированный раствор после выпарного аппарата охлаждается в холодильнике до температуры tр.к.
Начальная температура охлаждающей воды tв.н.
Перечень инженерных расчетов:
- расчет и выбор по каталогу выпарного аппарата, холодильника концентрированного раствора, подогревателя исходного раствора, барометрического конденсатора с барометрической трубой, вакуум-насоса.

Выполнены следующие варианты: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 26, 27

Курсовой проект
Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее