whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные работы

Теоретическая механика



Санкт-Петербургский национальный исслед. университет информационных технологий, механики и оптики


Методичка Z669
Методичка Z669. Титульный лист

Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский университет
низкотемпературных и пищевых технологий
Кафедра теоретической механики
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
Методические указания по выполнению контрольных работ 1 и 2
для студентов специальностей 190603, 140504
факультета заочного обучения и экстерната
Санкт-Петербург
2006

Стоимость выполнения одной задачи на заказ составляет ... рублей
Готовы следующие варианты:

Контрольная работа 2

В контрольную работу 2 входят три задачи из раздела "Кинематика твердого тела" и одна задача из раздела "Кинематика точки"(сложное движение точки)
"Кинематика твердого тела"
Задача 1
По заданному уравнению поступательного движения груза определить в момент времени его скорость и ускорение, а также скорость и ускорение точки М одного из колес механизма.
Задача 2
В этой задаче требуется найти для заданного положения механизма скорости и ускорения точек В и С, а также угловую скорость, и угловое ускорение звена, которому эти точки принадлежат. Построить план скоростей и план ускорений шатуна АВ. Схемы механизмов приведены в прил.
Задача 3
Колесо радиуса катится без скольжения по неподвижной плоскости. Зная скорость и ускорение центра А колеса в некоторый момент времени, определить скорости и ускорения точек В и С колеса в этот момент времени.
"Кинематика точки"
Задача 4
Точка М движется относительно тела. По заданным уравнениям относительного движения точки М и движения тела определить для момента времени абсолютную скорость и абсолютное ускорение точки М. Схемы механизмов показаны на рисунках.

Контрольная работа 1, Контрольная работа 2

показать все

Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее