Химия и технология органических веществ

Санкт-Петербургский Горный университет

Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Северо-западный государственный заочный технический университет
Кафедра химической технологии органических веществ
ХИМИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ
Учебно-методический комплекс
Санкт-Петербург
2010

Стоимость выполнения контрольной работы уточняйте при заказе.
Готовы следующие варианты:

К.р.1_Вариант 7

Вариант 7

1. Напишите схемы радикально-цепного хлорирования углеводорода (RН) сульфурилхлоридом (SО₂Сl₂).

2. Расположите приведенные ниже соединения в порядке увеличения их реакционной способности в реакциях хлоргидринирования: пропилен, этилен, 3-хлорпропен-1. Приведите уравнения реакций. Промышленное значение процесса хлоргидринирования.

3. В чем различие процессов гидролиза и гидратации? Какие из перечисленных соединений вступают в реакции гидролиза: этилен, ацетилен, хлористый этил, 2-хлорпропан, 1-хлорбутанол-2, ацетонитрил? Приведите уравнения реакций.          

4. п-Нитро, п-хлор и п-диметиламинобензальдегид вводятся в реакцию с анилином. Какие образуются продукты? Напишите уравнения реакций.

5. Назовите промышленные способы получения четыреххлористого углерода. Укажите условия проведения процесса. Представьте технологическую схему.

6. Производительность реактора прямой гидратации этилена равна 2115 кг этанола в час. В реактор поступает водяной пар в мольном соотношении с этиленом 0,68 : 1. Степень конверсии этилена за один проход через катализатор равна 3,9 %, а селективность по этанолу 94,8 %. Определить массовый расход сырья (этиленовая фракция + водяной пар) на входе в аппарат, если массовая доля этилена в этиленовой фракции, поступающей на гидратацию, равна 98,8 %.

Дата выполнения: 27/11/2012