whatsappWhatsApp: +79119522521
telegramTelegram: +79119522521
Логин Пароль
и
для авторов
Выполненные работы

Физико-химические методы анализа



Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)


Методичка 2013
Методичка 2013. Титульный лист

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
Кафедра аналитической химии
Л.М. Аладжалова, Д.В. Зарембо, А.Н. Храмов
Физико-химические методы анализа
Учебное пособие для бакалавров3-го курса
1 и 2 факультетов заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2013 г.

Стоимость выполнения на заказ контрольной работы по Физико-химическим методам анализа составляет ... руб.
Стоимость готового варианта контрольной работы уточняйте при заказе. Готовые работы можно приобрести в офисе в распечатанном виде.

Выбор варианта контрольной работы проводится по первой букве фамилии.

Готовы следующие варианты:

Вариант Р

1. Построение дисперсионных кривых стилоскопа и спектрографа и их назначение.
2. Причины отклонений от основного закона светопоглощения.
3. Рассчитать массовое содержание Pb и Bi в смеси по светопоглощению водных растворов комплексонатов этих металлов при 240 и 365нм. Значения оптической плотности раствора смеси комплексонатов (Pb-ЭДТА и Ni-ЭДТА), измеренные в кювете с толщиной слоя 3см, составили, соответственно, А240=0,87 и А365=1,24.
4. Что характеризует высота полярографической волны?
5. Как устраняют мешающее влияние растворенного в воде кислорода в полярографии?
6. Раствор ионов Fe(II) оттитрован потенциометрически раствором KMnO4 до потенциала 0,77В. Какова степень оттитрованности(или% оттитрованности) ионов Fe(II), если стандартный электродный потенциал системы Fe(III)/Fe(II) при этих же условиях равен 0,77В?
7. Графическое время удержания компонентов, регистрируемое на хроматограмме составило, соответственно2; 5 и9см. Высоты пиков первых двух компонентов были одинаковыми, а последнего – в 3 раза больше первых. Найти относительное содержание компонентов в анализируемой смеси.

Вариант А, Вариант Б, Вариант В, Вариант Г, Вариант Д, Вариант Е, Вариант Ж, Вариант З, Вариант И, Вариант К, Вариант Л, Вариант М, Вариант Н, Вариант О, Вариант П, Вариант Р, Вариант С, Вариант Т, Вариант У, Вариант Ф, Вариант Х, Вариант Ц, Вариант Ч (без задания 6), Вариант Ш, Вариант Ю, Вариант Я

показать все

Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом,
вы соглашаетесь на их использование.   Подробнее