Заочное отделение ФЭМ СПбГТИ(ТУ)

(модуль) Разработка рекламной продукции

ФЭМ СПБГТИ (ТУ)
СДО ФЭМ
Система дистанционного обучения.

Модуль по Разработке рекламной продукции тестирование онлайн, ответы на тесты по (модуль) Разработка рекламной продукции на заказ.
Выполняем тестирование он-лайн для студентов ФЭМ Технологического института по (модуль) Разработка рекламной продукции.
Стоимость прохождения он-лайн тестов за весь курс уточняйте при заказе (присылаете логин и пароль от личного кабинета, мы сообщим Вам стоимость).

Обратите внимание, что максимальное количество баллов по тестам, которое можно набрать- 60 баллов
при условии, что не допущено ни одной ошибки. Для сдачи предмета необходимо также выполнить контрольную работу.

Разработка рекламной продукции (модуль)
РРП. Лекция 1. Основы информационно-библиографической культуры
РРП. Лекция 2. Информационная безопасность
РРП. Лекция 3. Правовые нормы защиты информации
РРП. Лекция 4. Информационно-коммуникативные технологии:основы
РРП. Лекция 5. Методы, цели, задачи рекламной деятельности. Рекламное обращение: виды, формы
РРП. Лекция 6. Рекламное обращение: содержание
РРП. Лекция 7. Проектирование рекламной кампании
РРП. Промежуточный тест 1
РРП. Лекция 8. Введение в интернет-рекламу
РРП. Лекция 9. Удобство использования сайта
РРП. Лекция 10. Основные требования к дизайну сайта
РРП. Лекция 11. Уникальное торговое предложение. Создание заголовков
РРП. Лекция 12. Одностраничные сайты. Сайты интернет-магазинов
РРП. Лекция 13. Структура страницы интернет-сайта
РРП. Лекция 14. Системы веб-аналитики и статистики. Яндекс. Метрика и Google Analytics.
РРП. Лекция 15. Продвижение сайтов в интернете. SEO.
РРП. Лекция 16. Контекстная реклама в интернете
РРП. Лекция 17. Парсинг ключевых слов
РРП. Лекция 18. Работа с системой контекстной рекламы Яндекс. Директ.
РРП. Лекция 19. Определение эффективности рекламной компании в интернете.
РРП. Лекция 20. Реклама в социальных сетях.
РРП. Лекция 21. Видеореклама.Особенности рекламы в YouTube. Заработок в интернете.
РРП. Промежуточный тест 2
РРП. Лекция 22. Художественный и компьютерный дизайн в рекламе. Особенности векторной и растровой графики
РРП. Лекция 23. Рекламный продукт: сущность, стратегии разработки и продвижения
РРП. Лекция 24. Классификация Рекламы в СМИ. Формы и жанры рекламы в печатных СМИ.
РРП. Лекция 25. Психология восприятия рекламного продукта.
РРП. Лекция 26. Модели рекламного воздействия.
РРП. Лекция 27. Эмоциональная и рациональная реклама
РРП. Лекция 28. Семиотика рекламы
РРП. лекция 29. Креатив в рекламе
РРП. Лекция 30. Изучение целевой аудитории
РРП. Лекция 31. Основные носители и материалы в рекламной полиграфии
РРП. Лекция 32. Печатные технологии в полиграфии
РРП. Лекция 33. Технологии создания печатной рекламы
РРП. Лекция 34. Производство радиорекламы
РРП. Лекция 35. Технологии производства видиорекламы
РРП. Промежуточный тест 3
РРП. Итоговый тест
РРП. Задание (методические указания)
РРП. Доп. испытания

Для заказа он-лайн тестирования по Разработке рекламной продукции присылайте свой логин и пароль.

РРП. Лекция 11

Вопрос 1. В процессе какой концепции рекомендуется высказывать любые предложения, в том числе парадоксальные, необычные и даже — нереальные?
Варианты ответа:
«синектического штурма»
«фокальных объектов»
«мозгового штурма»

Вопрос 2. Как называется метод, который предусматривает систему наводящих вопросов, задаваемых в процессе обсуждения проблемы?
Варианты ответа:
Метод контрольных вопросов
Метод морфологического анализа
Метод «шести шляп»

Вопрос 3. Определите модель работы с заголовком по фразе: «Какой косметикой пользуются все звезды российского шоу-бизнеса?»
Варианты ответа:
Модель заголовка «выгода»
Модель с интригой, которая вызывает интерес
Модель «Что это и какой результат я получу?»

Вопрос 4. Определите модель работы с заголовком по фразе: «Расческа для животных по цене от 100 рублей.»?
Варианты ответа:
Модель «характеристика продукта»
Модель «информация + выгода»
Модель «вопрос Целевой Аудитории»

Вопрос 5. Как называется метод, который предусматривает в процессе обсуждения проблемы сначала выделять ее основные направления (главные ее характеристики), выстраивая как бы «оси»?
Варианты ответа:
Метод «шести шляп»
Метод морфологического анализа
Метод контрольных вопросов

Для заказа он-лайн тестирования присылайте свой логин и пароль.