Санкт-Петербургский национальный исслед. университет информационных технологий, механики и оптики

Министерство образования Российской Федерации
Санкт-Петербургский государственный университет
низкотемпературных и пищевых технологий
Рабочая программа дисциплины
Метрология, стандартизация и сертификация
методические указания и варианты заданий
для студентов специальностей
270300, 270500, 270800, 270900, 271100
факультета заочного обучения и экстерната
Кафедра экономики и финансов
Санкт-Петербург
2000

Стоимость выполнения одной задачи на заказ ... руб
Стоимость выполнения одного вопроса на заказ ... руб.
Готовые варианты Вы можете приобрести со скидкой.
Готовы следующие вопросы и задачи:

Вопросы

Вопрос 1 Для чего необходимы предприятию сертификация системы качества и сертификация системы соответствия?
Вопрос 2 Перечислите основные этапы сертификации продукции.
Вопрос 3 Какие вопросы должен решать главный технолог в комплексе задач метрологического обеспечения предприятия?
Вопрос 4 Перечислите основные задачи стандартизации и виды стандартов.
Вопрос 5 Что такое стандарт предприятия. Каковы этапы его разработки, утверждения и отмены.
Вопрос 6 Какие требования государственных стандартов проверяются при обязательной сертификации продукции?
Вопрос 7 Какая деятельность называется сертификацией, и какие требования сертификации должны быть отражены в стандартах?
Вопрос 8 Что предусматривает контроль и надзор за соблюдением стандартов?
Вопрос 9 Какова нормативная база подтверждения соответствия при добровольной и обязательной сертификации?
Вопрос 10 Каковы задачи, выполняемые центральными органами системы сертификации однородной продукции?
Вопрос 11 Перечислите основные задачи, решаемые органом по сертификации продукции.
Вопрос 12 Перечислите обязанности изготовителя при проведении обязательной и добровольной сертификации продукции.

ё

Задачи

Задача 1
На шкале термометра с диапазоном измерений от -20ºС до +15ºС указан класс точности 1,5.
Найти абсолютную и относительную погрешности результата измерений, если прибор показывает:
а) 10ºС,
б) 100ºС.

Задача 2
На шкале термометра с диапазоном измерений от -20ºС до +15ºС указан класс точности 1,5.
Найти абсолютную и относительную погрешности результата измерений, если прибор показывает:
а) 10ºС,
б) 100ºС.

Задача 3
Термометр имеет диапазон измерения 0÷100 и погрешность ±0,50ºС. Эти прибором предстоит измерять температуру в диапазоне от 20ºС до 30ºС с погрешностью δ = 1%.
Пригоден ли этот прибор?

Задача 4
Прибор с пределами измерения 0÷1000 Ом имеет условное обозначение класса точности 0,2/0,1.
Найти абсолютную погрешность результата измерения, если:
а) R = 50 Ом,
б) R = 1000 Ом.

Задача 5
Прибор с пределами измерения 0÷1000 Ом имеет условное обозначение класса точности 0,2/0,1.
Найти абсолютную погрешность результата измерения, если:
а) R = 50 Ом,
б) R = 100 Ом.

Задача 6
Произвели пять измерений одного и того же размера детали и получили следующие значения: 14,85 14,76 14,89 14,73 14,89.
Найти значение измеряемой величины и погрешности результата измерений (систематическая составляющая погрешности отсутствует)

Задача 7
Случайная составляющая погрешности прибора характеризуется значение σ(Х) + 0,25 мм.
Какое значение будет иметь случайная составляющая погрешности результата измерения этим прибором, если результат получен на основании десяти наблюдений.

Задача 8
Масса пробы сливочного масла (М) для анализа его влажности находиться как разность массы стаканчика с маслом (М1) и массы пустого стаканчика (М2). Взвешивание производиться на весах, имеющих погрешность ∆ = ±15 мг.
Найти погрешность, с которой определяется масса масла.

Задача 9
Для определения потребляемой сушильным шкафом мощности измерили ток и напряжение в электрической цепи: U=220±10 В, I=15±0,3 А.
Определите погрешность, с которой найдено значение мощности.

Задача 10
В вашем распоряжении имеется прибор, случайная составляющая погрешности которого σ(Х)=0,6 мм.
Сколько наблюдений необходимо сделать этим прибором, чтобы случайная составляющая результата измерения σ(Х) не превышала 0,2 мм.

Задача 11
Производительность насоса, подающего сахарный сироп, определялась экспериментально путем измерения объема жидкости (V) и времени ее истечения (t). Получили следующие результаты: V = 510±5 см³; t = 10±0,5 с.
Оценить погрешность, с которой нашли расход сиропа.

Задача 12
Произвели 6 измерений пробы масла и получили следующие результаты: 5,12; 5,10; 5,07; 5,09; 5,03; 5,05 г.
Найти значение измеряемой величины и погрешность результата измерения (систематическая составляющая погрешности отсутствует).