Министерство науки образования Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное общеобразовательное
учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет
Кафедра химии и биотехнологии Органическая химия
Контрольные задания для студентов заочного обучения Санкт-Петербург
2013
Выполнены следующие варианты:
Вариант 10
1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно получить пропан. 2. Напишите уравнения реакций гидратации 1-бутина. 3. Составьте уравнения следующих реакций:
а) окисления изопропилбензола;
б) хлорирования толуола в присутствии катализатора и без него.
Назовите продукты реакций. 4. Что представляют собой алкоголяты? Напишите уравнения реакций образования калиевых алкоголятов:
а) этанола;
б) изопропилового спирта;
в) трет-бутилового спирта.
Как и почему алкоголяты относятся к действию воды (приведите примеры)? 5. Получите уксусный альдегид из ацетилена и напишите для него уравнения реакций:
а) восстановления;
б) окисления;
в) взаимодействия с метанолом;
г) альдольной и кротоновой конденсации. 6. Напишите структурные формулы изомерных кислот состава С4Н8СООН. Назовите все изомеры. Напишите реакции получения и омыления пропилового эфира бутановой кислоты. 7. Напишите формулу и уравнение реакции омыления α-пальмито-β,α'-дистеарина. Назовите продукты реакции, каково их практическое значение? 8. Напишите таутомерные формы мальтозы. Какие соединения образуются при взаимодействии мальтозы с:
а) оксидом серебра;
б) этиловым спиртом в присутствии хлористого водорода. 9. Проведите реакции ацилирования уксусным ангидридом следующих аминов, если это возможно:
а) изопропиламин;
б) N-метиланилин;
в) N,N-диэтиланилин;
г) триэтиламин;
д) β-нафтиламин.
Назовите продукты реакции. 10. Напишите формулу дипептида лизил-глицина. Покажите с помощью реакций, является ли данное соединение амфотерным? Напишите схему реакции перехода данного пептида в его внутреннюю соль.
Telegram:
WhatsApp:
