Заочное отделение ФЭМ СПбГТИ(ТУ)

(модуль) Управление персоналом

Модуль по Управление персоналом тестирование онлайн, ответы на тесты по (модуль) Управление персоналом на заказ.
Выполняем тестирование он-лайн для студентов ФЭМ Технологического института по (модуль) Управление персоналом.
Стоимость прохождения он-лайн тестов за весь курс уточняйте при заказе (присылаете логин и пароль от личного кабинета, мы сообщим Вам стоимость).

Обратите внимание, что максимальное количество баллов по тестам, которое можно набрать, составляет 60 баллов, при условии, что не допущено ни одной ошибки. Для сдачи предмета необходимо также выполнить контрольную работу.

Баллы за выполнение Индивидуальных заданий:
Задание 1 - максимум можно получить 15 баллов.
Задание 2 - максимум можно получить 15 баллов.

По тесту Мы гарантированно набираем 50 баллов.

Управление персоналом (модуль)
УП. Лекция 1. Введение. Понятие управления персоналом. Исторические этапы формирования управление персоналом.
УП. Лекция 2. Введение. Понятие управления персоналом. Исторические этапы формирования управление персоналом.
УП. Лекция 3. Философия, концепции управления персоналом.
УП. Лекция 4. Закономерности и принципы управления персоналом.
УП. Лекция 5. Методы управления персоналом.
УП. Лекция 6. Кадровая политика: понятие, цели, требования. Классификация кадровой политики.
УП. Лекция 7. Интеллектуальная собственность. Понятие, виды. Оценка эффективности интеллектуальной собственности.
УП. Лекция 8. Требования к должностям работников. Разработка и внедрение требований к должностям.
УП. Лекция 9. Отбор персонала.
УП. Лекция 10. Организация найма и отбора персонала.
УП. Промежуточный тест 1
УП. Лекция 11. Понятие и история развития рекрутмента. История развития рекрутмента
УП. Лекция 12. Современные методы отбора персонала. Методы отбора персонала.
УП. Лекция 13. Методы найма, подбора персонала. Основные методы найма.
УП. Лекция 14. Методы деловой оценки: факторы, критерии и показатели оценки. Способы сбора информации. Оценочные процедуры.
УП. Лекция 15. Трудовая адаптация. Понятие и виды адаптации. Этапы адаптации. 1. Понятие адаптации 2. Этапы адаптации 3. Виды адаптации 4. Организация процесса адаптации.
УП. Лекция 16. Трудовая адаптация. Особенности адаптации отдельных работников. Стресс и управление им.
УП. Лекция 17. Обучение персонала. Виды, формы и методы обучения персонала.
УП. Лекция 18. Саморазвитие, коучинг. Профессиональное обучение, подготовка, переподготовка.
УП. Лекция 19. Аттестация персонала. Понятие и виды аттестации персонала.
УП. Лекция 20. Аттестация персонала. Комиссии по проведению аттестации. Процедура проведения аттестации.
УП. Лекция 21. Аттестация персонала. Управление аттестацией.
УП. Лекция 22. Аттестация персонала. Ошибки в проведении аттестации.
УП. Лекция 23. Понятие кадрового резерва. Организация работы с кадровым резервом.
УП. Лекция 24. Профориентация персонала. Повышение квалификации персонала.
УП. Промежуточный тест 2
УП. Лекция 25. Управление деловой карьерой.
УП. Лекция 26. Личность в организации. Современные теории личности.
УП. Лекция 27. Организационное поведение на групповом уровне. Теории групп и динамика их формирования.
УП. Лекция 28. Коммуникативное поведение в организации. Сущность и классификация коммуникаций.
УП. Лекция 29. Организационное поведение на уровне лидерства.
УП. Лекция 30. Пограничные ситуации в трудовом поведении.
УП. Лекция 31. Характеристика конфликта как социального феномена.
УП. Лекция 32. Теории механизмов возникновения конфликтов.
УП. Лекция 33. Конфликты в организации. 1. Понятие организации и конфликтов в ней. 2. Классификация конфликтов в организации. 3. Управление конфликтами в организации.
УП. Лекция 34. Технологии эффективного общения и рационального поведения в конфликте.
УП. Лекция 35. Конфликты в сфере управления.
УП. Лекция 36. Подведение итогов. Обзор изученного материала.
УП. Промежуточный тест 3
УП. Итоговый тест
УП. Задание
УП. Доп. испытания

Для заказа он-лайн тестирования по Управление персоналом присылайте свой логин и пароль.

УП. Лекция 09

Вопрос 1. _______персонала представляет собой процесс рационального выбора на основе изучения и оценки профессиональных и личностных качеств претендентов, тех из них, кто наилучшим образом отвечает ее требованиям и пригодности для выполнения обязанностей на определенном рабочем месте или должности.

Вопрос 2. ______ дают возможность оценить интеллект, профессионализм, эрудицию, сообразительность, прилежание, реакцию, открытость новому, наблюдательность, любознательность, инициативность, энтузиазм, благоразумие, честность, причины оставления прежнего места работы, сноровистость и т. п.
Варианты ответа:
Графологические методы
Тестирование
Целевые собеседования
Анализ анкет, резюме, характеристик
Ознакомительное собеседование

Вопрос 3. _____ — выполнение определенной работы за вознаграждение, в результате чего создается новое имущество или оказываются технические услуги.

Вопрос 4. Принятие окончательного решения по итогам отбора может осуществляться:
Варианты ответа:
Будущим руководителем
Главным бухгалтером
Коллективом на общем собрании путем открытых выборов
Специальной конкурсной комиссией

Вопрос 5. Этот метод основан на анализе ситуации и программировании будущей деятельности. Участники разбиваются на группы, решающих задачи предприятия, и экспертов. Претенденты выступают с программами в соответствующих подразделениях, а эксперты их оценивают.
Варианты ответа:
графологический метод
ролевой способ отбора персонала
последовательное исключение из списка худших кандидатов

Для заказа он-лайн тестирования присылайте свой логин и пароль.