МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ»
Кафедра автоматизации технологических процессов и производств ТЕОРИЯ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
ЛИНЕЙНЫЕ СИСТЕМЫ
Методические указания
к выполнению лабораторных работ
для студентов всех специальностей
Санкт-Петербург
2019
Стоимость выполнения лабораторных работ уточняйте при заказе.
Лабораторная работа 5
Исследование настроек регуляторов в замкнутом
контуре
Цель работы: изучение метода Циглера–Никольса для расчета
параметров П-, ПИ- и ПИД- регуляторов и сравнительное исследование
системы автоматического управления (САУ) с различными типами
регуляторов.
Контрольные вопросы
1. Какие функции выполняет регулятор в системе автоматического
регулирования?
2. С какой целью в регулятор вводится интегрирующее звено
(интегральная составляющая в управляющее воздействие)?
3. С какой целью в регулятор вводится дифференцирующее звено
(воздействие по производной в управление)?
4. Каков результат увеличения (уменьшения) значения коэффициента k
П регулятора на временные частотные характеристики?
5. Каков результат увеличения (уменьшения) значения коэффициента k
И регулятора на временные частотные характеристики?
6. Каков результат увеличения (уменьшения) значения коэффициента k
Д регулятора на временные частотные характеристики?