Санкт-Петербургский Горный университет

Химия и технология органических веществ

Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Северо-западный государственный заочный технический университет
Кафедра химической технологии органических веществ
ХИМИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ
Учебно-методический комплекс
Санкт-Петербург
2010

Стоимость выполнения контрольной работы уточняйте при заказе.
Готовы следующие варианты:

К.р.1_Вариант 4

Вариант 4

1. При хлорировании изопентана образуется смесь хлорпроизводных. Представьте схему механизма реакции. Как изменяется состав продуктов реакции при изменении условий проведения процесса? Укажите условия, при которых выход монохлорпроизводного будет максимальным.

2. Объясните, почему при сульфировании фенола при 20 °С образуется о-фенолсульфокислота, а при 100 °С – n-фенолсульфокислота? Представьте уравнения реакций.

3. Каким образом из бутилена можно получить первичный и вторичный меркаптан? Напишите реакции образования побочных продуктов – тиоэфиров – при радикально-цепном процессе.

4. Приведите механизм реакции алкилирования бензола алкенами. Покажите влияние условий процесса на выход моно- и полиалкилбензолов.

5. Приведите примеры многотоннажных процессов на основе реакций сульфирования ароматических углеводородов. Где используются получаемые продукты? Как решается проблема более полного использования сульфирующего агента? Представьте технологическую схему выбранного Вами процесса.

6. Производительность реактора прямой гидратации пропилена на фосфорнокислотном катализаторе равна 1400 кг изопропанола в час. В реактор поступает в час 23,8 т смеси водяного пара и пропилена в массовом соотношении 0,2 : 1. Определить степень конверсии пропилена, если селективность по изопропанолу равна 98,2 %.

Дата выполнения: 27/11/2012

Другие предметы, которые могут Вас заинтересовать:

Органическая химия

Химические реакторы