Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)
Методичка 2009
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(Технический университет)
Кафедра технологии катализаторов
Е.А. Власов, А.Ю. Постнов, С.А. Лаврищева ОБЩАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Учебное пособие для студентов 4-го курса
Заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2009
Нами выполнены по ОХТ все 25 вариантов по данной методичке (контрольные работы 1, 2, 3)
В12 Кр3
Контрольная работа 3 Задание 1. Какие катализаторы используются при получении азотных соединений и удобрений? Задание 2. Разложение метанола проводят в изотермическом реакторе полного смешения.
Кинетическое уравнение:
U=K+∙P∙((ZCH3OH/ZCO)0.25*Kp0.5–ZH2 ∙ (ZCO/ZCH3OH)0.25) (моль CH3OH/м3∙с)
Зависимость константы скорости прямой реакции от температуры:
K+ = 0.041∙exp(44000/(8.31∙573)-44000/(8.31∙T))
Зависимость константы равновесия от температуры:
lgKp= -3886/T +8,142∙lgT -2,47∙10-3∙T +0,27∙10-6∙T2+ 0,014∙105/T2- 10,826
Рассчитать объем реактора, необходимого для достижения степени превращения XCH3OH=0.6 и производительность по водороду, если исходный состав (мольные доли): метанол 0,25; монооксид углерода 0,01; водород 0,01; остальное – водяной пар; расход смеси 8500м3/ч; температура в реакторе 950К, давление 0,15МПа. Задание 3. Проанализируйте влияние температуры и давления на выход аммиака.