Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)
Методичка 2009
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(Технический университет)
Кафедра технологии катализаторов
Е.А. Власов, А.Ю. Постнов, С.А. Лаврищева ОБЩАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Учебное пособие для студентов 4-го курса
Заочной формы обучения
Санкт-Петербург
2009
Нами выполнены по ОХТ все 25 вариантов по данной методичке (контрольные работы 1, 2, 3)
В14 Кр3
Контрольная работа 3 Задание 1. Какие основные и побочные продукты получаются при каталитическом риформинге? Задание 2. Дегидрирование этилбензола проводят в изотермическом реакторе полного смешения.
C6H5-C2H5⇒C6H5-C2H3+H2
Кинетическое уравнение
U=K+∙(PC6H5C2H5 – PC6H5C2H3∙PH2 / Kp)/(1 + KC ∙ (PC6H5C2H3)2) (моль С6H5C2H5/м3с)
Зависимость константы скорости прямой реакции от температуры
K+ =exp(31,303-192740/(8.31∙T))
Зависимость константы равновесия от температуры
Kp=exp( -13.069 - 13127/T - 3.077∙10-3∙T +3.6∙10-7∙T2+ 4.28∙ln(T))
Зависимость константы адсорбционного равновесия от температуры
KС =exp(58241/(8.31∙T)-3,8258)
Рассчитать объем реактора, необходимого для достижения степени превращения этилбензола XC6H5C2H5=0.7 и производительность по стиролу, если исходный состав (мольные доли): этилбензол 0,19; остальное – водяной пар; расход смеси 5500м3/ч; температура в реакторе 1050К, давление 0,1МПа. Задание 3. Обосновать использование циркуляционной схемы в синтезе аммиака.