ФЭМ СПБГТИ (ТУ)
СДО ФЭМ
Система дистанционного обучения.
Модуль по Мотивации и стимулированию трудовой деятельности тестирование онлайн, ответы на тесты по (модуль) Мотивация и стимулирование трудовой деятельности на заказ.
Выполняем тестирование он-лайн для студентов ФЭМ Технологического института по (модуль) Мотивация и стимулирование трудовой деятельности.
Стоимость прохождения он-лайн тестов за весь курс уточняйте при заказе (присылаете логин и пароль от личного кабинета, мы сообщим Вам стоимость).
Обратите внимание, что максимальное количество баллов по тестам, которое можно набрать составляет 60 баллов
при условии, что не допущено ни одной ошибки. Для сдачи предмета необходимо также выполнить контрольные работы.
Стоимость прохождения он-лайн тестов за весь курс уточняйте при заказе (присылайте логин и пароль от личного кабинета, мы сообщим Вам стоимость). Мотивация и стимулирование трудовой деятельности
МСТД. Лекция 1. Теоретические основы мотивации и стимулирования труда
МСТД. Лекция 2. Основные понятия мотивации
МСТД. Лекция 3. Механизм мотивации
МСТД. Лекция 4. Типы мотивации работников
МСТД. Лекция 5. Эволюция взглядов на мотивацию
МСТД. Лекция 6. Первоначальные теории мотивации
МСТД. Лекция 7. Содержательные теории мотивации(Маслоу, Альдерфер)
МСТД. Лекция 8. Содержательные теории мотивации(МакКлелланд, Герцберг)
МСТД. Лекция 9. Процессуальные теории мотивации(Врум, Адамс)
МСТД. Лекция 10. Процессуальные теории мотивации(Портер-Лоулер, Скиннер, Лок)
Промежуточный тест 1
МСТД. Лекция 11. Основные понятия организации оплаты труда
МСТД. Лекция 12. Функции и принципы заработной платы
МСТД. Лекция 13. Государственное регулирование заработной платы
МСТД. Лекция 14. Тарифная система оплаты труда
МСТД. Лекция 15. Бестарифная система оплаты труда
МСТД. Лекция 16. Сдельные формы оплаты труда
МСТД. Лекция 17. Повременные формы оплаты труда
МСТД. Лекция 18. Оплата труда руководителей, специалистов и служащих
МСТД. Лекция 19. Премиальная система
МСТД. Лекция 20. Механизм доплат, надбавок и компенсаций
МСТД. Лекция 21. Состав и планирование фонда оплаты труда
Промежуточный тест 2
МСТД. Лекция 22. Программы и методы стимулирования
МСТД. Лекция 23. Групповые методы стимулирования
МСТД. Лекция 24. Система грейдов
МСТД. Лекция 25. Система мотивации на базе KPI
МСТД. Лекция 26. Эффективность трудовой деятельности(экономическая и социальная эффективность труда)
МСТД. Лекция 27. Эффективность трудовой деятельности(показатели качества трудовой жизни, оценка трудового вклада)
МСТД. Лекция 28. Влияние заработной платы на конкурентоспособность фирмы
МСТД. Лекция 29. Зарубежный опыт организации заработной платы
МСТД. Лекция 30. Дисциплинарные взыскания. Оформление результатов труда. Эффективность мотивационных мероприятий
МСТД. Лекция 31. Психологическая основа мотивации. Атрибуция
Промежуточный тест 3
МСТД. Лекция 32. Ценности как основа мотивационной системы личности
МСТД. Лекция 33. Удовлетворенность трудом
МСТД. Лекция 34. Вовлеченность персонала
МСТД. Лекция 35. Организационная культура и мотивация. Теория поля
МСТД. Лекция 36. Мотивация персонала в различных организационных культурах
МСТД. Лекция 37. Стили лидерства и мотивация
МСТД. Лекция 38. Социальные методы мотивации
МСТД. Лекция 39. Эмоции и мотивация. Модель "Стейкхолдер"
МСТД. Лекция 40. Методы геймификации при мотивации сотрудников
Промежуточный тест 4
Итоговый тест
Индивидуальное задание
Лекция 02
Вопрос 1. Какие виды потребностей являются по своей природе психологические, они обычно осознаются с опытом, поскольку люди имеют различный приобретенный опыт, то эти потребности людей различаются в большей степени
биологические
все перечисленные
вторичные
первичные
Вопрос 2. Что из ниже перечисленного относится к духовным потребностям
потребности в привязанности, принадлежности к коллективу, общении, заботе о других и внимании к себе, участии в современной трудовой деятельности, реализуемые в обществе
потребности в пище, воде, воздухе, продолжении рода, жилище, одежде, транспорте и др.
все выше перечисленные
потребности в самоактуализации и самовыражении человека через творчество
потребности в успехе, уважении, привязанности, власти и потребность в принадлежности кому или чему-либо
Вопрос 3. Какие выделяют функции стимулирования
социально-психологическая
нравственная
экономическая
духовная
биологическая
социальная
Вопрос 4. Назовите основные принципы стимулирования
сочетание стимулов и антистимулов
сочетание материальных и моральных стимулов
постепенность
минимизация разрыва между результатом труда и его оплатой
ощутимость
Вопрос 5. Осознание отсутствия чего-либо, вызывающего у человека побуждение к действию - это ___________.
Вопрос 6. Если стимулы, направленные на удовлетворение духовных и нравственных потребностей человека: благодарности, почетные грамоты, доски почета, почетные звания, ученые степени, дипломы, публикации в прессе, правительственные награды и др., это называется ___
все выше перечисленные
социальные
экономические
принуждение
самоутверждение
моральное поощрение
материальное поощрение
Вопрос 7. Отметьте основные формы стимулов
принуждение
самоутверждение
организационное стимулирование
стимулирование труда
Вопрос 8. Какие виды потребностей по объекту вам известны
вторичные
все перечисленные
психологические
биологические
первичные
духовные
социальные
Вопрос 9. Стимул - это
внутреннее побуждение личности к определенному поведению, направленному на удовлетворение ею тех или иных потребностей
побуждение человека к определенному поведению посредством идейно-психологического воздействия
побуждение к действию или причина поведения человека
воздействие не непосредственно на личность, а на внешние обстоятельства с помощью благ
процесс побуждения человека к определенной деятельности с помощью внутриличностных и внешних факторов для достижения целей
Для заказа он-лайн тестирования присылайте свой логин и пароль.
WhatsApp: +79119522521
Telegram: +79119522521