Химия
Учебное пособие для студентов вечернего и заочного отделений
Санкт-Петербург 2008
Стоимость выполнения одной задачи по данной методичке уточняйте при заказе.
Выполнены следующие варианты:
Вариант 09
Контрольная работа 1
Раздел 1 Задачи 9, 30
Раздел 2 Задачи 9, 30
Раздел 3 Задачи 9, 30, 51
Раздел 4-5 Задачи 9, 30
Разделы 6.1-6.2 Задачи 9, 30
Раздел 6.3 Задачи 9, 30
Раздел 6.4 Задачи 9, 30 Контрольная работа 2
Раздел 7.1 Задачи 9, 30, 51
Раздел 7.2 Задачи 9, 30, 51, 72
Раздел 7.3 Задачи 9, 30
Раздел 8.1 Задачи 9, 30
Раздел 8.2 Задачи 9, 30, 12
Раздел 8.3 Задачи 9, 30
Раздел 8.4 Задачи 9, 30
Раздел 1, Задача 9
Составить реакции получения всех возможных солей. Полученные соли назвать.
Дисерная кислота + гидроксид кадмия (II)
Дихромовая кислота + гидроксид висмута(III)
Раздел 1, Задача 30
Написать эмпирические формулы солей. Представить эти соли как продукты взаимодействия: а) основного и кислотного оксидов; б) кислоты и основания.
Тетраборат калия, хлорит магния
Ортоарсенит кальция, перхлорат рубидия
Раздел 2, Задача 9
1 г двухвалентного металла вытесняет 921 мл Н2. Какой это металл?
Раздел 2, Задача 30
Рассчитайте массу (г) Al, вступившего в реакцию с разбавленной серной кислотой, если собрано 10,24 л газа.
Раздел 3, Задача 9
В 1 л воды растворили 666 г КОН. Определить См.
Раздел 3, Задача 30
Человек должен потреблять 300 мг магния в сутки. Сколько воды нужно выпить, при содержании в ней 0,6 г/л MgCl2?
Раздел 3, Задача 51
В замкнутом пространстве разбита бутылка с H2SO4, которая находилась в цинковом ведре. Опасна ли эта ситуация, если выделяется H2S. Порог чувствительности составляет 0,002 мг/л, а отравление наступает при 0,2 мг/л.
Раздел 4-5, Задача 9
В чем суть правила Хунда? Разместить шесть d- элементов по квантовым ячейкам d-подуровня. Чему равно их суммарное спиновое число.
Раздел 4-5, Задача 30
Написать электронные формулы атома ванадия и Fe3+
Раздел 6.1-6.2, Задача 9
Определить Н+ и рН раствора, в 3 л которого содержится 0,76*10(-3) молей [OH].
Раздел 6.1-6.2, Задача 30
Вычислить рН раствора, полученного добавлением 0,5 л воды к 1,5 л азотной кислоты с рН 2.
Раздел 6.3, Задача 9
Вычислить растворимость (моль/л):
оксалата бария
ортофосфата алюминия
Раздел 6.3, Задача 30
Вычислить растворимость (моль/л):
ортофосфата магния)
ортофосфата серебра
Раздел 6.4, Задача 9
Написать уравнения реакций и указать рН водных растворов следующих солей.
хлорита калия и иодида натрия
Раздел 6.4, Задача 30
карбоната алюминия и цианида калия
Раздел 7.1, Задачи 9, 30
Рассчитайте стандартную энтальпию реакции и установите, являются ли реакции экзо- или эндотермическими (предварительно подберите коэффициенты):
...
Раздел 7.1, Задачи 51
По заданным термохимическим уравнениям рассчитайте стандартную энтальпию реакций образования указанных сложных веществ:...
Раздел 7.2, Задача 9
Окисление серы и оксида серы (IV) идут по уравнениям ... Как изменится скорости этих реакций, если объемы каждой из систем уменьшить в 4 раза.
Раздел 7.2, Задача 30
В процессе реакции ... концентрация вещества А уменьшилась на 0,1 моль/л . Как при этом изменились концентрации веществ В и С? Рассчитать скорости прямой реакции ...
Раздел 7.2, Задача 51
Какова скорость реакции ... при 227 С и давлении 380 мм рт. ст....
Раздел 7.2, Задача 72
Во сколько раз увеличится скорость реакции, протекающей при 298 К, если энергию активации уменьшить на 4 кДж/моль?
Раздел 7.3, Задача 9
Константа равновесия реакции ... равна 1. Сколько процентов вещества А подвергнется превращению, если смешать 3 моль А и 5 моль В?
Раздел 7.3, Задача 30
На основании принципа Ле Шателье определить, в каоам направлении сместится равновесие в следующих системах при повышении температуры (I), при повышении давления (II) :...
Раздел 8.1, Задача 9
Определить, какое из следующих соединений является только окислителем, только восстановителем, обладает окислительно-восстановительной двойственностью.
Раздел 8.1, Задача 30
Определить, какое из следующих соединений является только окислителем, только восстановителем, обладает окислительно-восстановительной двойственностью.
Раздел 8.2, Задача 9
Составить ОВР.
Раздел 8.2, Задача 12
Раздел 8.2, Задача 30
Раздел 8.3, Задача 9
Составить схемы гальванических элементов, указать в них функции каждого полуэлемента, написать анодные и катодные полуреакции. Составить схемы электролиза.
Гальваническая пара
WhatsApp:
Telegram: +79119522521